MoodleMoot Hrvatska 2021 online - program

Otvorenje i dobrodošlica sudionicima

Moodle LMS 3.11 & 4.0
Sander Bangma, Moodle HQ

Provjerite jeste li sposobni biti predavač nakon pandemije

Predrag Pale, Fakultet elektrotehnike i računarstva Sveučilišta u Zagrebu

SESIJA A

Moderator: Darko Grabar

Moderator: Jasmin Klindžić

Samovrednovanjem do kvalitetnog nastavnog sadržaja
Suzana Tomaš i Marijana Vrdoljak, Filozofski fakultet Sveučilišta u Splitu

Program edukacija za osobni i profesionalni razvoj Equip
Josip Rihtarić, II. osnovna škola Varaždin

Udaljene i obrnute matematičke učionice
Vedrana Mikulić Crnković, Odjel za matematiku Sveučilišta u Rijeci

Webinari iz sustava Merlin - novosti u AC i eduMeet
Zvonko Martinović, Sveučilišni računski centar Srce 

Primjena modela „obrnute učionice“ u online nastavi povećava kvalitetu znanja i rezultate na ispitu
Dora Brauneger i Mirza Žižak, Medicinski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Planiranje budućnosti novoizgrađene Moodle/BigBlueButton infrastrukture nakon pandemije 
Maja Perković, Jasmin Klindžić i Lara Kovačić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Peer assessment using Workshop Activity in Moodle at University of Maribor 
Joca Zurc, Natalija Špur, Katja Breznik, Miro Puhek i Sebastijan Frumen, University of Maribor

Tehnička strana sustava Moodla
Marijan Milovec, CARNET

Primjena formula u provjerama znanja i strukturiranje ispitnih pitanja prema ishodima učenja
Zoran Vrhovski, Visoko učilište Bjelovar 

Od EINFOSE platforme to DECriS platforme: kako unaprijediti kolaborativno i distribuirano učenje i poučavanje
Boris Bosančić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Osijeku

Kako izraditi dobro pitanje? Primjeri iz kemijske nomenklature
Ivica Đilović, Prirodoslovno-matematički fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Izazovi online nastave i korištenja Moodle sustava u doba pandemije Covid 19 na Veleučilištu u Bjelovaru
Tihomir Glatki, Visoko učilište Bjelovar

Vrednovanje kroz Merlin: Primjer dobre prakse na EFRI-ju
Daria Maravić, Ekonomski fakultet Sveučilišta u Rijeci

Kako pripremamo korisnike za izazove nastave na daljinu na sustavu Loomen?
Marin Režić, CARNET

14:15-14:45

Digital Wellbeing and what it means for the future of learning
Jasmin Davies Hodge & Sam Taylor, Catalyst IT Europe

Iskustva u provođenju provjere znanja na Moodle-u tijekom pandemije COVID-19
Igor Dobrača, Medicinski fakultet Sveučilište u Puli

Korištenje Safe Exam Browsera i BigBlueButton učionica za provođenje online provjera 
Ana Kutnjak i Antonela Čižmešija, Fakultet organizacije i informatike Sveučilišta u Zagrebu

Kako smo na Stomatološkom fakultetu u Zagrebu proveli praktičnu nastavu iz kolegija „Okluzija“ pomoću sustava MOODLE
Iva Alajbeg, Stomatološki fakultet Sveučilišta u Zagrebu

BigBlueButton 2.3.x - novosti, želje i pozdravi 
Jasmin Klindžić, Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu

Predstavljanje vodiča za ocjene u sustavu Moodle
Tona Radobolja, Sveučilišni računski centar Srce

E-kolegij Zavičajna nastava
Martina Perković i Igor Dobrača, OŠ Jurja Dobrile Rovinj

Ples online
Ivica Buzov, Upravna škola, Zagreb

Iskustva korisnika CARNET-ovog sustava Loomen: rezultati istraživanja
Klara Bilić Meštrić, Martina Hribar, Jasminka Maravić i Jasna Tingle, CARNET