„Studiranje i poučavanje – izazovi 2020.“ bila je tema 4. Sveučilišnoga dana kvalitete koji je ove godine zbog epidemiološke situacije održan online u petak 27. studenoga 2020. putem sustava za webinare Srca.
50.srce.hr - U srcu digitalne transformacije znanosti i visokog obrazovanja!
„Studiranje i poučavanje – izazovi 2020.“ bila je tema 4. Sveučilišnoga dana kvalitete koji je ove godine zbog epidemiološke situacije održan online u petak 27. studenoga 2020. putem sustava za webinare Srca.
U okviru tematskog sastanka korisnika u visokom obrazovanju na temu digitalizacije koji je 27. studenog 2020. organizirala Agencija za mobilnost i programe EU (AMPEU) Srce je predstavilo rezultate projekta MyAcademicID.
e-IRG radionica na temu e-infrastruktura kao potpora rješavanju društvenih izazova održat će se 1. i 2. prosinca 2020. godine u obliku serije webinara.
Srce od prosinca dovodi predavače u vaš dom kroz tečajeve u online okruženju.
Više od 23.500 otvorenih e-kolegija na sustavu za e-učenje Merlin pokazuje da se e-učenje sve više koristi za potrebe nastave, ali i kao jedini oblik nastave na nekim visokoškolskim ustanovama tijekom izvanredne situacije zbog pandemije.
Srce organizira seminar za IT-specijaliste "Web pristupačnost u praksi" koji će se održati u petak 27. studenog 2020. godine s početkom u 10 sati.
Ove se godine zbog epidemiološke situacije Smotra Sveučilišta u Zagrebu odvija online. Srce se na Smotri Sveučilišta u Zagrebu predstavlja virtualnim štandom. Posjetite nas!
U suradnji Središnjeg državnog ureda za razvoj digitalnog društva (SDURDD) i Srca urednicima repozitorija u Dabru omogućeno je pohađanje online tečaja „Digitalna pristupačnost“.
Srce organizira seminar za IT specijaliste "Uvod u razvoj i uporabu chatbot tehnologije" koji će se održati u petak 13. studenog 2020. godine s početkom u 10 sati.
Pozivamo urednike znanstvenih časopisa u Hrčku da nam se pridruže na online radionici "OJS za urednike časopisa u Hrčku" koja će se održati 20. studenog 2020. godine s početkom u 13 sati putem sustava webinara Srca.
Od sredine listopada 2020. uočavamo kako na razne e-mail adrese stižu poruke koje izgledaju kao poruke zaposlenika Srca, ali je e-mail adresa pošiljatelja neka druga (nije čak ni iz .hr domene).
U sklopu europskog tjedna radionica vezanih uz projekt MyAcademicID Srce je, u ulozi partnera na projektu, organiziralo radionicu "Implementing a European Student eID".
U sklopu obilježavanja Tjedna otvorenog pristupa, Srce je 20. listopada održalo webinar „Kako kvalitetno organizirati i upravljati istraživačkim podacima“.
U ponedjeljak, 19. listopada održan je webinar „Digital Education Action Plan 2021-2027" na kojem je uspješno predstavljen novi „Akcijski plan za digitalno obrazovanje“ Europske komisije. Webinar je moderirala dr. sc. Sandra Kučina Softić, pomoćnica ravnatelja Srca.
Povodom obilježavanja Svjetskog dana statistike Srce je pripremilo infografiku s podacima iz informacijskih i posredničkih sustava Srca koji su od početka pandemije bolesti COVID-19 podržali ključne procese sustava znanosti i visokog obrazovanja RH.
U ponedjeljak, 19. listopada 2020. održat će se webinar "Digital Education Action Plan 2021-2027 – setting education and training for the digital age" na kojem će se predstaviti novi "Akcijski plan za digitalno obrazovanje".
Izašao je novi broj Srce novosti. U ovom broju najavljujemo početak radova na projektu HR-ZOO.
Radionica "Implementing a European Student eID" kojom se Srce kao partner projekta pridružuje organiziranju i obilježavanju „Europskog tjedna radionica projekta MyAcademicID“ održat će se 22. listopada 2020. s početkom u 11 sati putem sustava webinara Srca.
U sklopu Tjedna otvorenoga pristupa, 20.10. Srce organizira webinar „Kako kvalitetno organizirati i upravljati istraživačkim podacima“ na kojem će predstaviti priručnik o upravljanju istraživačkim podacima „Istraživački podaci – što s njima?“.
Na Sveučilištu u Rijeci je 6. listopada održan drugi od pet skupova u okviru znanstvene konferencije COVID-19 Messages: O pandemiji iz pet perspektiva s temom „Visoko obrazovanju u vrijeme COVID-19: izazovi i prednosti“.