Srce se i ove godine, dvanaesti put zaredom, pridružilo obilježavanju Tjedna otvorenog obrazovanja organizacijom nekoliko događanja namijenjenih akademskoj zajednici.
U ponedjeljak, 9. ožujka 2026., održan je webinar „Knjižnice u digitalnoj transformaciji obrazovanja – uloga i primjeri prakse“, posvećen ulozi knjižnica u digitalnoj transformaciji visokog obrazovanja te njihovoj podršci suvremenim modelima poučavanja i učenja.
Tijekom webinara predstavljena je digitalna platforma knjižničnih usluga u oblaku Alma library services platform, koja omogućuje jednostavniji pristup digitalnim izvorima i učinkovitiju integraciju knjižničnih usluga u nastavni proces. Prikazana su i dva primjera suradnje knjižničara i nastavnika u pripremi nastave – od odabira relevantnih digitalnih izvora do razvoja digitalnih kompetencija studenata te podrške samostalnom i suradničkom učenju.
U webinaru su sudjelovali:
- dr. sc. Dijana Machala, pomoćnica glavne ravnateljice za djelatnost središnje knjižnice, Nacionalna i sveučilišna knjižnica u Zagrebu,
- prof. dr. sc. Snježana Kužir, Veterinarski fakultet Sveučilišta u Zagrebu,
- Jovana Ivanić, prof., mag. bibl., voditeljica knjižnice, Veterinarski fakultet Sveučilišta u Zagrebu,
- izv. prof. dr. sc. Sonja Novak, Filozofski fakultet Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku,
- Kristina Kiš, viša knjižničarka i voditeljica knjižnice, Filozofski fakultet Sveučilišta J. J. Strossmayera u Osijeku.
Webinar je moderirala doc. dr. sc. Sandra Kučina Softić, pomoćnica ravnatelja Srca.
U raspravi je posebno naglašena važnost suradnje knjižnica i nastavnika u suvremenom obrazovnom okruženju. Istaknuto je kako nastavnicima u pripremi nastave u digitalnom dobu nije potrebna samo podrška vezana uz infrastrukturu, digitalne alate i tehnologije, nego i podrška u području dizajna nastave i digitalne pedagogije, multimedije, digitalne pristupačnosti te stručna podrška knjižničara i knjižnica. Upravo sinergija svih uključenih dionika doprinosi stvaranju kvalitetnog i poticajnog iskustva učenja za studente.
Webinaru je prisustvovalo oko 140 sudionika iz akademske i knjižnične zajednice, koji su nakon izlaganja aktivno sudjelovali u raspravi i razmjeni iskustava.
Snimka webinara dostupna je na stranicama Centra za e-učenje.
